统编版语文二年级上册14八角楼上课件.pptxVIP

革命故事一《八角楼上》

革命故事二《朱德的扁担》

革命故事三《难忘的泼水节》

革命故事四《刘胡兰》

;;八角楼;;他就是这篇故事的主人公——毛主席，你们了解他吗？;还记得在哪篇课文学过？;;要求：

(1)听音频，朗读课文，把难读的句子多读几遍。

(2)同桌互查，标自然段。

(3)运用学过的识字方法进行识字。;二类字我会认;斗;觉;;每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。;;;;;lóu;楼;lóu

;dài;chuān;shì;lì;lù;楼;;;;朗读课文，画出表示时间、地点、人物、事件的词句，并思考：课文写了什么事？

;读第1自然段，你获得了哪些信息？

;;每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。;小组讨论

朗读课文。说说毛主席是怎样工作的。

;读第2自然段，结合课文插图找信息。

;这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。;想一想：毛主席为什么要拨灯芯？;结合插图理解词语

;凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。

;联系下文，思考：凝视着这星星之火，毛主席在想些什么？为什么连毯子滑落下来也没有察觉到？;毛主席在想：灯一拨就亮，火一点就燃，星星之火，可以燎原。经过宣传，人民群众明白了革命道理，就如同星星之火可以燎原一样，革命的力量也会不断发展壮大，形成燎原之势，锐不可当。