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- 2026-04-28 发布于山东
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知识梳理;【学习目标】
1.理解一定质量的气体,在温度不变的情况下压强与体积的关系;
2.掌握玻意耳定律的内容和公式,知道定律的适用条件;
3.理解气体等温变化的p-V图像的物理意义.;问题导入;生活中的许多现象都表明,气体的压强、体积、温度三个状态参量之间存在着一定的关系。在物理学中,当需要探究三个物理量之间的关系时,往往采用“保持一个量不变,研究其它两个量之间的关系,然后综合起来得出所要探究的几个量之间的关系”,这样的探究方法叫。;实验探究一:
利用玻意耳定律演示器或者空矿泉水瓶作为实验工具,通过压缩密(拉伸)闭装置改变气体体积,定性观察或者感知压强的变化趋势;谈谈感受和想法:;实验探究二:气体的等温变化规律;实验探究二:气体的等温变化规律;实验探究二:气体的等温变化规律;实验探究二:气体的等温变化规律;实验探究二:气体的等温变化规律;一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成反比。
;小组合作:探究气体的等温变化的图像;【课堂检测】;【课堂检测】;【课堂检测】;【课堂检测】;【课堂检测】;【课堂检测】;【课堂检测】;【作业】
导学案:课后练习
优化例题2变式训练2(作业本)
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