11.种子萌发湘科版三年级下册第三单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念知道种子的基本结构(种皮和胚),了解种子萌发需要适宜的环境条件,建立初步的生命观念。科学思维能通过观察、比较和分析,发现不同种子的形态异同,并能逻辑清晰地描述种子萌发的动态过程。探究实践学习用眼看、手摸等多种感官观察种子,动手进行种植实验,并坚持记录植物生长的全过程。态度责任培养对生命的热爱和好奇心,学会耐心观察、长期坚持记录,并乐于与小组同学合作分享成果。
1.情境与问题学习任务
情境:春天的礼物??美丽的春色小朋友们,看!公园里、田野里,到处都是五颜六色的花朵和绿油油的小草,春
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