整式的加减----课件课件课件.pptVIP

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  • 2026-04-28 发布于河南
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整式的加减合并同类项

1.回顾同类项的概念,了解合并同类项的概念.2.掌握合并同类项的法则,能正确合并同类项.

1.判断下列各组中的两项是否是同类项:(1)-5ab3与3a3b()(2)3xy与3x()(3)-5m2n3与2n3m2()(4)53与35()(5)x3与53()是否是否否判断同类项:1.字母_____;2.相同字母的指数也_____,与______无关,与_________无关.相同相同系数字母顺序复习旧知

2.下列各组是同类项的是()A.2x3与3x2B.12ax与8bxC.x4与a4D.π与-33.5x2y和42ymxn是同类项,则m=______,n=______.4.–xmy与45ynx3是同类项,则m=_____,n=____.D1231

青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100千米每时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米每时,请根据这些数据回答下列问题:在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,能用含t的式子表示这段铁路的全长吗?

(1)运用有理数的运算律计算:100×2+252×2=

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