第6课全球航路的开辟提纲2.docVIP

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  • 2026-04-28 发布于江西
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第6课全球航路的开辟

课标

通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

一、新航路开辟的动因和条件

历史原因

从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民迈向海洋的步伐加快

经济根源

14—15世纪,西欧商品经济迅速发展,出现了资本主义萌芽;

社会原因

西欧对金银和东方商品的强烈渴望(欧洲社会出现了寻金热)

商业危机

奥斯曼帝国对传统商路的控制,影响贸易发展

精神动力

人文主义鼓励冒险精神;传播基督教的需要

条件

政治条件:西班牙、葡萄牙王室的支持。

航海技术的进步:罗盘针经阿拉伯人传到欧洲积累了丰富的航海经验;

造船技术的提高:已出现了多桅快速帆船。

地理知识的丰富:欧洲已经开始流行地圆学说。

二、新航路开辟的过程

时间

航海家

支持国家

方向

航线

1487年

迪亚士

葡萄牙

向东

西欧→好望角(到达非洲最南端)

1497—

1498年

达·伽马

葡萄牙

向东

西欧→好望角→印度

1492年

哥伦布

西班牙

向西

西欧→美洲(巴哈马群岛)

1519—

1522年

麦哲伦

西班牙

向西

西欧→南美洲→麦哲伦海峡→太平

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