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- 2026-04-28 发布于江西
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挺身式跳远学习腾空步与挺身动作教案
一、指导思想
本节课依据中学体育课程新标准和教材的要求，及《体育与健康课程标
准》“健康第一”的宗旨，根据初中学生身心发育特点及身体运动能力存在的
客观差异，突出发挥学生主体的客观能动性。在教学中以灵活的教法、新颖
的组织、鼓励的语言，激发每个学生的练习兴趣和热情。创造一个宽松和谐
的学习环境，体现按自主能力分组教学的方法，注重培养学生的创新思维和
拼搏向上的精神。使学生在和谐、平等、愉悦的氛围中学习、练习，从而更
好的完成本课任务。
二、教材安排
1．挺身式跳远学习腾空步与挺身动作
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