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  • 2026-04-28 发布于江苏
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学校数字化校园建设规划

一、引言:数字化转型的必然与机遇

当前,信息技术正以前所未有的速度和深度重塑社会各个领域,教育领域亦不例外。数字化校园建设已不再是可有可无的选择,而是推动学校教育教学改革、提升管理效能、优化师生服务体验、实现可持续发展的战略举措。它不仅是教育信息化发展的新阶段,更是学校应对未来挑战、培养创新人才、提升核心竞争力的关键支撑。本规划旨在结合学校发展实际与教育信息化发展趋势,系统擘画未来若干年内学校数字化校园建设的蓝图,为学校的高质量发展注入强劲的数字动力。

二、指导思想与基本原则

(一)指导思想

以服务学校立德树人根本任务为核心,以促进教育公平、提高教育质量为目标,以信息技术与教育教学深度融合为主线,坚持“统筹规划、分步实施,需求导向、应用驱动,标准引领、数据赋能,安全可控、开放共享”的思路,全面提升学校数字化基础设施水平、数据治理能力、智慧应用服务能力和师生数字素养,构建具有学校特色、国内先进的数字化校园生态体系。

(二)基本原则

1.育人为本,应用驱动:始终将服务人才培养作为数字化校园建设的出发点和落脚点,聚焦教育教学核心需求,通过信息技术赋能教学模式创新、学习方式变革和管理服务优化,避免为技术而技术。

2.统筹规划,分步推进:加强顶层设计,明确建设目标与路径,避免重复建设和资源浪费。根据学校发展优先级和实际条件,分阶段、有重点地推进各项建设任务,确

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