感受数学与生活的联系,通过创作、分享连环画,激发数学学习兴趣。能从生活中发现“数、量、运算”等数学信息,并用连环画的形式记录(如身高变化、购物价格、时间规划等)。学会将生活经历分解为连续画面,在画中融入数学信息(数字、算式、单位等),提升“用数学语言表达生活”的能力。从生活中提取数学信息,创作包含数学内容的连环画。将数学信息自然融入连环画的画面与情节中。提升了数学表达、故事梳理与逻辑推理能力,增强了图文应用、创意表达与有序思维意识。这组画叫数学连环画。创作和欣赏连环画?问题提出怎样用数学连环画记录自己的生活呢?方案规划再把自己的经历创编成含
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