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- 2026-04-28 发布于湖南
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18.2.1矩形课时1平行四边形人教版-数学-八年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-拓展提升
知识回顾对边平行对边相等对角相等对角线互相平分平行四边形的性质有哪些?
学习目标1.掌握矩形的概念,能比较与平行四边形的异同.2.探索并证明矩形的性质,会用矩形的性质解决问题.
课堂导入矩形是生活中常见的图形,你平时有注意到吗?
你还注意到生活中有哪些矩形?课堂导入
课堂导入我们知道平行四边形是特殊的四边形,它具有特殊的性质.那么有没有特殊的平行四边形呢?如果有的话,它们又会具有什么样的特殊性质呢?两组对边分别平行四边形平行四边形有一个角是直角
新知探究知识点1:矩形的定义及性质定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.┐平行四边形矩形有一个角是直角
新知探究矩形是特殊的平行四边形,但平行四边形不一定是矩形.1.矩形必须具备两个条件:①是平行四边形;②有一个角是直角.两个条件缺一不可.2.矩形的定义可以作为判定一个四边形是矩形的方法.
新知探究矩形还有哪些一般平行四边形不具有的特殊性质呢?矩形的一般性质(矩形具有平行四边形的所有性质):对边平行且相等对角相等对角线互相平分ABDC┐O
思考1有一个角是直角的平行四边形是矩形,那么矩形其他的内角都是多少呢?ABDC┐矩形ABCD中,∠A=90?.
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