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示游戏规则：老师分发写有学校设施、对应楼层及作用的纸条给学生。当一个学生拿着写有设施的纸条站起来时，拿着对应位置，及作用纸条的学生也一起站起来。如：当一名学生出候也应该注意文明礼貌。课件出示阅览室的图片(1)瞧，我们来到了阅览室，我们要怎么做？

示游戏规则：老师分发写有学校设施、对应楼层及作用的纸条给学生。当一个学生拿着写有设施的纸条站起来时，拿着对应位置，及作用纸条的学生也一起站起来。如：当一名学生出

候也应该注意文明礼貌。课件出示阅览室的图片(1)瞧，我们来到了阅览室，我们要怎么做？(2)分组讨论。(3)学生交流：要安静，不能大声说话，拿放东西要轻……(四)

示“计算机房”时，那么拿着“三