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- 2026-04-28 发布于河南
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《爬山虎的脚》教学设计
【学习目标】
1.认识“均、柄”等4个生字,掌握“曲”这个多音字,会写“虎、操”等13个字。了解重点词语。
2.正确、流利地朗读课文,了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。
3.学习作者细心观察的方法,培养留心观察周围事物的习惯。
【学习重点】
通过对词句的理解了解爬山虎的特点,并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。
【学习难点】
学习作者细心观察的方法,培养留心观察周围事物的习惯。
【学习课时】
二课时
【学习过程】
一、图片导入,激发兴趣
1.同学们,大家认识这是什么植物吗?(爬山虎)你们知道它是怎样
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