《爬山虎的脚》教学设计(第一课时).docxVIP

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  • 2026-04-28 发布于河南
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《爬山虎的脚》教学设计(第一课时).docx

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《爬山虎的脚》教学设计

【学习目标】

1.认识“均、柄”等4个生字,掌握“曲”这个多音字,会写“虎、操”等13个字。了解重点词语。

2.正确、流利地朗读课文,了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。

3.学习作者细心观察的方法,培养留心观察周围事物的习惯。

【学习重点】

通过对词句的理解了解爬山虎的特点,并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。

【学习难点】

学习作者细心观察的方法,培养留心观察周围事物的习惯。

【学习课时】

二课时

【学习过程】

一、图片导入,激发兴趣

1.同学们,大家认识这是什么植物吗?(爬山虎)你们知道它是怎样

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