2026《元认知策略在初中英语阅读中的应用（英语）》6700字.docx

元认知策略在初中英语阅读中的应用

摘要

众所周知,阅读在中学英语中的作用非常重要，然而中学阅读教学中面临许多问题。教师强调阅读理解文章材料的讲解,非常重视学生智力的发展。因此造成学生学习策略，学习自主性,和学生的阅读能力发展受到限制.本文阐述了元认知策略的基本概念及其在初中英语阅读教学中的具体应用。并运用一些研究方法，对元认知策略在初中英语阅读中的作用进行了研究。

作者对自己就职的江西省宜春实验中学的94名初一学生进行实验，实验方法主要是问卷调查和前后测试卷。最后得出结论，实验班在接受元认知策略理论教育以及运用实践后，阅读水平明显提高。

关键词：元认知策略;计划策略;监控策略;初中