小班年级组工作计划.docxVIP

小班年级组工作计划

小班班级组工作方案1

新的学年又将开头，本学年我们小班班级组共有5个班级，其中四个班上过一个月新生适应班，共有幼儿182名，保教人员15位，其中新老师3名，新保育员3名，新上任班主任1名。新老师、新保育员，刚来幼儿园，对幼儿园的工作制度不了解，缺乏管理阅历和教育阅历，需要老老师的关心和指引，但是他们有极大地工作热忱，所以，我们要激励老老师指引、关心、包涵新老师，为新老师做好榜样。同时也让新老师虚心好学，勤学苦练，尽快成长，独挡一面，这样才能形成良好的班集体，保证各项工作圆满完成。详细方案如下：

一、指导思想：

本学期，面对社会、家长、园领导的高度期望和信任，小班组全体老师自加压力，将在园长室的领导下，以《3-6岁儿童学习与进展指南》精神为指导，依据幼儿身心进展特点和实际进展水平，以正确的教育观、儿童观为指导，制造性地开展各项工作，促进幼儿健康、和谐、全面进展，让孩子喜爱上幼儿园，让家长满足。重视保育工作，提高保教质量，促进老师的专业成长，同时，严格执行和完成园领导下发的各项任务，遵守工作纪律，形成健康、团结、向上的小班组教学团队。

二、详细措施

（一）以身示范，吃苦在前，做好领导和老师的助手。作为班级组长，要勤学好问，仔细对待各项工作，腿脚快、口眼勤，发觉问题，准时督查订正，做到有布置、有检查，第一时间传达处理