2025年普通高等学校招生全国统一考试冲刺金卷4试题及答案.docxVIP

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  • 2026-04-29 发布于四川
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2025年普通高等学校招生全国统一考试冲刺金卷4试题及答案.docx

2025年普通高等学校招生全国统一考试冲刺金卷4试题及答案

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

人工智能技术的快速发展正在深刻改变文化传承的生态格局。从数字文物库的建立到虚拟博物馆的普及,从古籍OCR识别到AI辅助创作,技术赋能为文化传承提供了前所未有的工具,但也带来了新的挑战。

文化传承的核心是“活态”延续,而非简单的“数字存档”。传统语境下,文化通过口传心授、仪式实践、场景沉浸实现代际传递,其中包含情感共鸣、价值认同与意义建构的复杂过程。AI技术虽能高效完成文物数字化、古籍修复等“保存”工作,却难以替代人类在具体文化场景中的体验与互动。例如,敦煌莫高窟的数字化工程虽完整记录了壁画色彩与纹样,但游客在数字展厅中获得的视觉冲击,与实地参观时触摸岩壁、感受洞窟温度、聆听讲解员讲述壁画故事的“具身认知”仍有本质差异。

算法推荐机制对文化多样性的影响值得警惕。当前主流文化传播平台依赖AI算法分析用户行为数据,通过“投其所好”的内容推送提升用户粘性。这种“信息茧房”效应可能导致小众文化、地域文化被边缘化。以地方戏曲为例,京剧、昆曲因受众基数大易被算法优先推荐,而诸如莆仙戏、傩戏等濒危剧种,因用户点击量低难以进入推荐池,其传播空间进一步压缩。更严峻的是,算法可能通过“流量驯化”改变文化本身的形态——为迎合算法偏好,创作者可能简化内容深度,削弱

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