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- 2026-04-29 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2025-2026四年级下册《中华传统美德学习》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,这学期接四年级的《中华传统美德学习》课,我这心里头既踏实又有点小紧张。踏实是因为教了十年德育课,对孩子们的“脉”摸得差不多;紧张嘛——您猜怎么着?现在的四年级娃娃,个个像小话痨加小机灵鬼,手机里存的“冷知识”比我当年初中课本还多,得动点心思才能“镇住”他们。
课程名称:中华传统美德学习(四年级下册)
适用年级:小学四年级(10-11岁)
课时安排:本单元共4课时(每课时40分钟),本次为第一课时《百善孝为先》
教材版本:人教版《中华传统美德教育》(2023修订版)
授课教师:林小棠(您可以叫我棠棠老师,学生们总爱这么喊)
教学基本信息学生情况:本班42人,男生23人,女生19人。多数孩子是“00后父母”的娃,家里宠着长大,但也有5个孩子父母在外务工,跟着爷爷奶奶生活。课堂活跃度高,爱举手上台,但注意力集中时间大约25分钟,得穿插点“小惊喜”。
02教学目标
教学目标在右侧编辑区输入内容您要问我这节课想让孩子们带走点啥?可不是背几句“父母呼,应勿缓”的《弟子规》那么简单。我琢磨着,得让美德像颗小种子,先在他们心里发点芽,哪怕芽尖儿才冒出来那么一丁点儿呢!上回课
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