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5孔乙己

一、教学目标

知识目标

1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。

2.理解文章的主思想。

3.体会小说精巧含蓄的布局。

能力目标

1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写

法。2.品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的

作用。

3.探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。

德育目标

了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。

二、教学重点

1.把握小说主。

2.分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物

的与法。

三、教学难点

结合时代背景，深层领会小说的思想意义。

四、教学方法

1.诵读法反复诵读，仔细揣摩鲁迅小说含蓄、富有表现力的语言。

以深刻理解人物形象，进而整体把握内容。

2.质疑探究法小说从多个角度鲜明生动地刻画人物形象。教学中引

导学生结合时代背景，深入分析和思考小说人物的性格内涵，理解作品

的