核心素养导向下的七年级英语“家庭与社会角色”单元整体教学设计.docx

核心素养导向下的七年级英语“家庭与社会角色”单元整体教学设计

??单元整体分析与规划

??本单元教学设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养理念，面向初中七年级上学期学生。单元主题源自“家庭”这一基础范畴，但进行了深度与广度的拓展，定位为“家庭与社会角色”。此设计超越了传统的家庭成员介绍与关系描述，旨在引导学生探究家庭作为社会基本单元的功能、成员的多重角色、代际差异与文化传承，以及个人在家庭中的责任与身份建构。本单元作为学期中段的重要人文主题单元，承担着衔接个人生活（前序单元）与社区环境（后续单元）的桥梁作用，着重培养学生的语言综合运用能力、跨文化理解力、批判性思维及情感共情能