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幼儿园新生入园适应工作方案

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，科学帮助新生平稳度过入园适应期，建立对幼儿园的安全感与归属感，构建家园协同共育的一体化支持体系，特制定本方案。

一、指导思想

秉持“以幼儿为中心、情感联结为核心、家园协同为支撑”的理念，遵循幼儿身心发展规律，通过分层递进的适应策略、个性化的支持措施、系统的家长协同机制，降低新生入园分离焦虑，帮助幼儿快速融入集体生活，为其终身学习与发展奠定坚实基础。

二、工作目标

（一）短期目标（入园第1-2周）

1.90%以上新生入园情绪基本稳定，日哭闹时长≤10分钟；

2.100%新生初步适应集体用餐