2025~2026学年安徽阜阳市颍上县下学期高一年级第一次学业质量检测语文试题【附答案】.pdfVIP

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  • 2026-04-29 发布于江苏
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2025~2026学年安徽阜阳市颍上县下学期高一年级第一次学业质量检测语文试题【附答案】.pdf

2025-2026学年下学期高一年级第一次学业质量检测

语文试题

(试卷总分:150分考试时间:150分钟)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

中国传统文化对道德的重视源于儒家,孔子崇尚道德,注重弟子道德人格的培养和完善。在他的

教育生涯中,诗、礼乐作为教育学生的重要内容,被视为达到最高人格境界的途径。孔子指出了

道德修养的三个层面,首先应该先学诗,而后以礼来立身,最后用音乐完善人性。孔子崇尚礼乐

文明中蕴含的仁爱精神,把诗与礼乐并立。对于道德修养,孔子甚至认为诗的作用在礼乐之上。

因此,他提出“不学诗,无以言”。

孔子将《诗经》这部中国最早的诗歌总集视为修身养性的教科书。从《诗经》已有的篇章记载来

看,敬德、爱民、德政、忠孝皆与道德修养有关。《诗经》中记述了圣君明主进德修业的事迹,强

调天命降福,修德配命;指出得民心者得天下,修德应以爱民为本;提出君主要实行德政,非暴

力强制,通过礼乐文明的典章制度、祭祀礼仪、行为规范等,对人的道德规范进行潜移默化的教

化和感染。“既见君子,孔燕岂弟。宜兄宜弟,令德寿岂”,

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