幼儿园图书绘本标准化管理实施办法
第一章总则
1.1制定目的
为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中关于“培养幼儿早期阅读兴趣与习惯”的核心要求,规范幼儿园绘本采购、存储、使用、维护全流程管理,最大化发挥绘本在幼儿情感培养、认知发展、语言启蒙中的教育价值,构建“园本-班级-家庭”三位一体的绘本阅读生态,特制定本实施办法。
1.2制定依据
本办法依据《幼儿园工作规程》《幼儿园保教质量评估指南》,结合教育部《关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及幼儿身心发展规律制定,确保所有管理环节符合国家学前教育规范要求。
1.3适用范围
本办法
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