WhatWhoHowHow选合适的人做该做的事怎样去做怎样监管
Who1.1如何选择优秀的咨询师1.2咨询师的胜任力模型1.3咨询师需要具备的素质
课程顾问的胜任力模型开拓进取,主动自然热情,易感染人好胜,不放弃,不言败反应敏捷,擅察言观色,遇挫能及时调整好学,保持良好的学习和成长欲望沟通技能:获取对方信息,得到认可引导技能:说服对方,接受安排销售技能:推销课程,实现利益维护技能:客户服务,感情关系建立小学到初高中各学科的基本知识,关键知识点的了解各类学习问题的掌握,分析了解教育行业信息,政策的了解,掌握同行业对手的信息了解。在教育培训行业工作1年以上强调有一定学科知识的相关销售推广工作1年以上;特别优秀的应届毕业生可放宽职业兴趣个人成就感和社会地位的需求价值观和文化观的匹配度
老师方面销售方面心理方面建议学习的内容--学科知识、学习方法、学生特点、中高考小升初的教学策略、教育政策、学生心理、亲子关系、家庭教育、隔代教育等。需要提升的能力--敏锐观察、认真倾听、互动交流、建立磁场、总结分析、准确判断、勇于决断、全程控场等。课程顾问必须要具备的素质
What2.1工作导向2.2解决六大问题2.3标准化精细化
咨询工作导向
一、你是谁?
二
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