安徽省六安市2024-2025学年高三上学期期末教学质量检测历史(解析版).docxVIP

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  • 2026-04-29 发布于山东
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安徽省六安市2024-2025学年高三上学期期末教学质量检测历史(解析版).docx

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六安市2025届普通高中高三教学质量检测

历史试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.龙的形象在新石器时代晚期不断变化重构。进入青铜时代后,各种龙的形象逐渐统一起来。这反映了()

A.早期认知的模糊 B.绘画技术的进步

C.集权制度的确立 D.王权国家的形成

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。龙的形象在新石器时代晚期就在不断变化重构,难以固定。到了青铜时代,广域王权国家愈发稳固,为保证对广大地域内多族群的统治力,王朝有意无意的开始将各种信仰统一起来,即“绝地天通”,长期被人们信仰和崇拜的各种龙的形象也就逐步统一起来,D项正确;早期阶段人们模糊的印象和思维,新石器时代晚期,人们的认知已经逐渐清晰,排除A项;题干主要反映从众邦林立的古国时代,进入王朝形成的夏商周时期,龙的形象在不断创新融

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