社会工作者职业资格中级《社会工作综合能力》核心内容精简版.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于山西
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社会工作者职业资格中级《社会工作综合能力》核心内容精简版.docx

社会工作者职业资格中级《社会工作综合能力》核心内容精简版

一、总则核心(中级综合能力通用要求)

1.核心原则与价值观(中级深化)

核心原则:延续初级“以人为本、接纳、尊重、自决、个别化、非评判、保密、增能”,新增“协同治理、服务联动”原则,强化党的全面领导、以人民为中心的导向,深度融合中华优秀传统文化、革命文化与社会工作价值观,贴合2026年新大纲政治理论要求(党的二十大精神、习近平总书记对社会工作的重要指示等)。核心价值观不仅是伦理判断依据,更是中级考试中“伦理困境分析”“方案设计”的核心支撑,需结合具体场景灵活应用。

2.适用范围与核心定位

适用于中级社会工作者开展的专业服务、管理、督导及研究工作,区别于初级“基础实操”,核心定位是“专业引领、统筹协调、理论应用、督导赋能”——不仅要自身开展实务,还要指导初级社工、统筹服务项目、推动政策落地、开展基础研究。考试侧重理论应用、综合分析和案例实操,题型为单选(60题,60分)、多选(20题,40分)、案例分析题(2题,40分),聚焦“理论匹配→伦理判断→方案设计→督导研究”的核心逻辑。

3.核心角色与职业能力(中级新增+深化)

中级社工核心角色(分两类,高频考点):①直接服务角色(延续初级,新增治疗者、关系协调者):服务提供者、治疗者、支持者、倡导者、关系协调者,核心是直接对接服务对象,解决复杂问题;②间接支持角色(中级

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