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小班体育教案：龟兔赛跑

篇1：小班体育教案：龟兔赛跑

小班体育教案：龟兔赛跑

活动目标：

1、在跳的嬉戏中，能平稳地掌握自己的身体。

2、把握手膝爬的动作要领。

3、喜爱参与体育嬉戏，感受运动嬉戏带来的欢乐。

活动预备：

体操垫、圈。

活动过程：

一、导入

1、开头部分：师幼慢跑5分钟，活动开身体各部分。

2、基本部分：

（1）老师示范并讲解嬉戏玩法。

（2）将幼儿分成两组，分别扮演乌龟和小兔子，老师发布开头口令后开头嬉戏。

（3）幼儿熟识嬉戏后可适当提高嬉戏难度，调整距离。

3、结束部分：老师总结嬉戏，提出盼望。

二、分散嬉戏

投放材料：健身圈、球、小车。

重点指导：健身圈

指导策略：

1、幼儿依据已有阅历玩健身圈。

2、鼓舞幼儿大胆探究健身圈新玩法，如在地上摆出自己喜爱的格子跳，进展幼儿双脚跳的力量。

篇2：小班龟兔赛跑教案

学习目标

．能依据画面，理解故事大意。

．能简洁地复述故事的主要情节。

活动预备

．乌龟布偶和白兔布偶。（幼儿用书《跟动物做伴侣》第19页）

活动过程

形式：集体/小组

1.向幼儿提问：假如乌龟跟兔子赛跑，谁会取胜，并说说缘由。

2.告知幼儿要讲一个关于乌龟和兔子的故事，请幼儿