培养大班幼儿时间观念的研究与实践.docx

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培养大班幼儿时间观念的研究与实践

[摘要]良好的时间观念,有助于幼儿的健康成长。守时、惜时的孩子,往往心智的成熟程度较高,很容易建立健康、规律的生活和学习。生活比较规律,不拖拉不磨蹭,学习效率高。大班幼儿即将升入小学,应该有良好的时间观念,升入大班以来,我们通过多种方法对幼儿进行有目的的培养,帮助幼儿建立时间观念,提高做事的效率及计划性。幼儿的自主性和解决问题的能力有了明显提高。

[关键词]大班幼儿;时间观念;实践研究

时间观念在当今社会是人与人交往最为基本的条件,人的时间观念是从幼儿开始逐步形成的。幼儿园的孩子没有上小学之前,对时间没有一个相对固定的概念,换句话说,他们的时间观念不足

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