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- 2026-04-29 发布于广东
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第3课文物修复师教学设计人教版美术一年级下册
一、教学目标
1.知识与技能目标
学生能够了解文物修复的重要意义,掌握常见陶器修复的主要步骤,如清洁、拼对、配补、着色等。能够依据文物的器型和纹样,补画出缺失的部分,提高观察能力和造型表现能力。
2.过程与方法目标
通过观察教材中的图片、参与课堂活动,培养学生的分析、思考和解决问题的能力。在模拟文物修复的实践过程中,增强学生的动手能力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观目标
激发学生对文物保护和修复工作的兴趣,培养学生尊重历史文化、珍视文物的情感。让学生体会文物修复师心细认真、精益求精的工匠精神,增强民族自豪感和文化自信心。
二、教
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