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高中地理野外实践活动对学生地理学科兴趣激发的研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理野外实践活动对学生地理学科兴趣激发的影响。通过对野外实践活动的设计、实施及其对学生兴趣提升的实证分析，揭示其在地理教学中的独特价值。研究发现，野外实践活动不仅能增强学生的实践能力，还能有效提升其对地理学科的兴趣，为高中地理教学提供了新的思路和方法。

**关键词**：高中地理；野外实践活动；兴趣激发；教学效果

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一、引言

地理学作为一门综合性学科，不仅要求学生掌握丰富的理论知识，更需要通过实践来深化理解。然而，传统的课堂教学往往难以充分激发学生的地理学科兴趣。近年来，野外实践活动作为一种新型的教学方式，