等差数列综合问题探讨：从定义到应用.pdfVIP

习题课等差数列的综合问题

学习目标1.体会等差数列与一元一次函数的关系.2.掌握等差数列判断与证明的方法.3.能

根据实例抽象出等差数列进行简单的应用．

导语

当数列是等差数列时，可以根据进行一些计算，但对数列来说，如何判断是否为等差数

列呢？

一、等差数列的通项与函数的关系

问题观察等差数列的通项，你认为它与我们熟悉的哪一类函数有关？

提示由于a＝a＋(n－1)d＝dn＋(a－d)，故a是函数f(x)＝dx＋(a－d)当x＝n时的函数值，

n11n1

即a＝f(n)，点(n，a)则是函数f(x)＝dx＋(a－d)图象上的均匀分布的孤立的点，而d是直线

nn1

a－an1

f(x)＝dx＋(a－d)的斜率，记为d＝(n≥2)，实际上，如果已知直线上任意两点(n，a)，

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