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- 2026-04-29 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号学科数学年级一学期第一学期
课题加法的初步认识
教科书书名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:北京出版社出版日期:2013年6月第1版,
2020年6月第8次印刷
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.结合具体情境认识加法,初步理解加法的含义,会正确计算5以内加法。
2.能从现实情境中提取数学信息,提出问题、解决问题。
3.感受加法与生活的联系,发展学习数学的兴趣。
课前准备
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