统编版初中历史七年级下册第7课辽、西夏与北宋的并立教学设计.docx

统编版初中历史七年级下册第7课辽、西夏与北宋的并立教学设计

一、课程标准与教材分析

【重要】本课对应《义务教育历史课程标准（2022年版）》中“三国两晋南北朝至隋唐时期”板块后的辽宋夏金元时期内容。课程标准要求：通过了解辽、宋、西夏的并立，认识民族关系的发展，理解这一时期民族交往、交流、交融的进一步深化，以及统一多民族国家在复杂政治格局下的发展。教材作为统编版七年级下册第二单元“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”的第二课，上承第6课《北宋的政治》，下启第8课《金与南宋的对立》，在单元中起着承上启下的关键作用。本课内容涉及多个民族政权并立的复杂格局，重点在于引导学生理解这一时期民族关系的