新《课标》背景下传统文化与小学体育教学相结合的策略探讨.docx

新《课标》背景下传统文化与小学体育教学相结合的策略探讨

摘要：在文化塑造的征途上，应从优秀传统文化中提炼精髓，融入时代的风貌，不断进行创新，确保优秀传统文化的光芒得以持续闪耀。还应当汲取世界各族群创造的杰出文化成就，将其融入具有中国特色的社会主义文化脉络之中。在教学中，把优秀传统文化与体育传统融入小学的体育教学之中，才能有效地继承与弘扬中华优秀传统文化和体育传统。

关键词：新《课标》传统文化小学体育DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.07.051

随着新《课标》的不断落实，在基础教育阶段，尤其是在小学阶段的体育课程中，专业体育教师日益关注并将优秀传统文