人教版四年级下册数学三角形的内角和(课件).pptxVIP

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  • 2026-04-29 发布于贵州
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人教版四年级下册数学三角形的内角和(课件).pptx

三角形内角和三角形内角和R·四年级下册

我的个头最大,我的内角和一定比你们大不对,我有一个大钝角,我的内角和才是最大的!我的三角形小,那我的内角和就最小喽...三角形三兄弟之争

(1)什么是三角形内角?(2)三角形的内角和指的是什么?三角形三个内角的度数合起来就是它的内角和。∠1+∠2+∠3一个三角形中,里面的三个角就是它的内角。∠1、∠2、∠3123

45°45°30°60°90°+30°+60°=180°90°+45°+45°=180°直角三角板的内角和是180°结论两个直角三角板各个内角是多少度,内角和是多少度?

锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233所有三角形的内角和都是180°吗?

小组合作要求:每组选择一个三角形。准备汇报。(我选了什么三角形?我是怎样测量的?结论是什么?)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数,并计算出内角和,记录在表格里。

活动记录表内角度数三角形∠1∠2∠3内角和锐角三角形直角三角形钝角三角形我的发现

撕拼法132231拼成了一个平角。那直角三角形和钝角三角形呢?

合作探究撕拼法每个小组分别拿出直角、锐角、钝角三角形进行研究。动手操作,把你们组好的撕拼好的结果

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