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阜阳幼儿师范高等专科学校《学前教育史》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在西方学前教育史上，首次系统阐述学前教育理论与实践的著名思想家是（）。

A.夸美纽斯B.卢梭C.蒙台梭利D.福禄贝尔

2.我国古代学前教育思想中，强调“养正于蒙”的儒家代表人物是（）。

A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子

3.德国教育家福禄贝尔认为，游戏是儿童认识世界的（）。

A.主要途径B.次要途径C.辅助手段D.特殊方式

4.20世纪初，美国教育家杜威提出的“教育即生活”主张，强调的是（）。

A.学校教育的独立性B.教育与社会生活的联系

C.教育的宗教性D.教育的阶级性

5.苏联学前教育理论与实践的重要代表人物是（）。

A.马卡连柯B.苏霍姆林斯基C.加德纳D.皮亚杰

6.我国近代学前教育史上，首次系统介绍西方学前教育思想的教育家是（）。

A.陶行知B.蔡元培C.陶斯亮D.俞子夷

7.在蒙台梭利教育法中，被称为“儿童之家的”是（）。

A.幼儿园B.小学C.中学D.家庭教育

8.法国教育家卢梭在《爱弥儿》中提出的“自然教育”主张，强调的是（）。

A.教育的功利性B.教育的宗教性C.教育的自主性D.教育的强制性

9.我国学前教