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北师大版数学《街心广场》教学设计.pdf

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    北师大版数学《街心广场》教学设计

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    计教学内容：北师大版数学第八册P42～43

     教学目标：1、结合实际情况，探究积的小数位数与乘数的小数位数的关

    系。

     2、学生经历探究关系的过程，渗透观察、比较和观察的能力。

     3、初步沟通整数计算和小数计算方法，体会转化的思想。

     教学重点：明确积的小数位数和乘数小数位数的关系

     教学难点：理解推导过程。

     教学准备

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