角的度量与表示教案
4.3.1角的度量(1)教案
4.3.1角的度量(2)教案
4.3.2角的比较与运算教案
4.3.3余角和补角教案
4.3.1角的度量(1)
教学目标
1.知识与技能
(1)在现实情境中,认识角是一种基本的几何图形,理解角的概念,学
会角的表示方法.
(2)认识角的度量单位度、分、秒,会进行简单的换算和角度计算.
2.过程与方法
提高学生的识图能力,学会用运动变化的观点看问题.
角的度量与表示教案
4.3.1角的度量(1)教案
4.3.1角的度量(2)教案
4.3.2角的比较与运算教案
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4.3.1角的度量(1)
教学目标
1.知识与技能
(1)在现实情境中,认识角是一种基本的几何图形,理解角的概念,学
会角的表示方法.
(2)认识角的度量单位度、分、秒,会进行简单的换算和角度计算.
2.过程与方法
提高学生的识图能力,学会用运动变化的观点看问题.
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