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(2026)大班手工多彩的扇子教案(3篇)

教案一

活动目标

1.认知与技能目标：让幼儿了解扇子的多种类型和用途，掌握用不同材料制作多彩扇子的基本方法和技巧，能够独立或合作完成一把具有一定装饰性的扇子作品。

2.过程与方法目标：通过观察、欣赏、讨论、实践等活动，培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手能力，提高幼儿的色彩搭配和审美能力，促进幼儿手部精细动作的发展。

3.情感态度与价值观目标：激发幼儿对民间艺术和手工制作的兴趣和热爱，培养幼儿的耐心、细心和坚持性，增强幼儿的自信心和成就感，体验合作与分享的快乐。

活动准备

1.材料准备：收集各种不同材质、形状、图案的扇子，如纸扇、竹扇、羽扇、团扇等，放置在活动区供幼儿观察欣赏。准备制作扇子的材料，包括彩色卡纸、皱纹纸、瓦楞纸、薄纱布料、塑料膜、冰棍棒、竹签、细铁丝、胶水、剪刀、彩笔、贴纸、亮片、珠子等。

2.经验准备：提前让幼儿观察生活中人们使用扇子的场景，引导幼儿回忆扇子的样子和作用。组织幼儿开展关于扇子的谈话活动，鼓励幼儿分享自己见过的扇子的形状、颜色和图案。

3.场地准备：布置一个温馨、舒适、富有创意的手工制作区，摆放好桌椅和制作材料，为幼儿提供一个自由、宽松的创作环境。

活动过程

1.导入部分（10分钟）

教师手持一把漂亮的折扇，以神秘的口吻说：“小朋友们，今天老师带来了一个小宝贝，它能在炎热的夏天给我们带来凉爽