人教版语文八年级上册《古代诗歌四首》教案
【教学目标】知识和能力:1.了解四首诗相关的背景知识。2.了解四首
诗的思想内容、艺术特色及语言风格。3.了解把握借景抒情,情景交融的表
现手法。过程和方法:加强朗读训练,让学生充分体会诗歌特有的节奏及韵
律,感受其声韵美;在反复诵读中,理解诗意,感悟诗情。1.诵读教学法。
通过朗读,把握其节奏韵律,感受古典诗歌的声韵美。通过反复吟诵,逐步
加深对诗意的理解,要求眼到、口到、心到,把自己融入诗歌中去,用自己
的声音传达诗人的心声。2.联想法。古典诗歌语言精练,内涵丰富,教学时
宜让学生充分张开联想的翅
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