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18 古诗三首 优质版教案(1).pdfVIP

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  • 2026-04-29 发布于北京
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18 古诗三首 优质版教案(1).pdf

    课题18古诗三首主备教师

    【核心素养目标】

    文化自信：培养学生热爱黄河、热爱大自然的情感。

    语言运用：有感情地朗读课文，读出诗词之美。

    思维能力：入情入境学习古诗，培养学生的想象能力和创新能力。

    审美创造：欣赏古诗中描写的美景，激发学生对自然景物的热爱，培养学生的爱美情趣

    和审美能力。

    【课前解析】

    本课《古诗三首》中所选取的诗均为七言古诗，诗人通过简短凝练的诗句描绘出种种图

    景，且三首古诗均配有插图，便于学生了解诗中所描绘的景色，从而更好地把握诗意，了解

    诗人所表达的感情。六年级学生对诗歌的学习方法已经初步掌

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