（22页PPT）部编道德与法治七下《7节奏与旋律》[省市一等奖』优质课.pptVIP

我剑津,始馨芳历阶而升入室堂,日渐辉旭年发煌，研新旧，择最良，萃中西，取所长，广育人才储栋梁，校誉鹊起名远扬，众皆称，教有方，循原理，依典章，屈指岂仅北闽光扩而充之大无疆，愿我同学同使中国臻富强我剑津，万年昌，万年昌!集体合唱：剑津校歌第七课共奏和谐乐章第二节节奏与旋律部编人教版道德与法治七年级下册人物介绍津津：男，七年级学生，班级数学课代表，少先队小队长，校学生会文学社成员，校机器人社团成员。津津处在哪些集体之中，扮演了哪些角色，要承担哪些责任？互动调查：1、中国人2、少先队员3、父母的孩子4、剑津七年10班学生5、班干部6、学生会干事