部编版六年级道德与法治上册第二单元每课知识点考点归纳整理.docxVIP

单元概述

本单元以“我们是公民”为核心主题，旨在引导六年级学生认识公民身份的含义与重要性，理解公民所享有的基本权利和应履行的基本义务，初步建立权利与义务相统一的观念，培养法治意识和公民责任感，为成长为合格公民奠定基础。

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第四课公民身份的确认

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本课主要帮助学生理解“公民”的概念，认识国籍是确定公民身份的法律依据，了解公民身份取得的方式，以及身份证作为公民身份象征的重要作用。

知识点与考点梳理

一、公民的含义

公民是指具有某一国家国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份。这是理解公民身份的基础，务必掌握。

二、公民身份的取得

1.出生取得（最主要、最普遍的方式）：

*通常依据“出生地原则”或“血统原则”，或两者结合。我国采用以血统主义为主、出生地主义为辅的原则。

*考点提示：能举例说明哪些情况下出生即具有中国国籍，例如父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国或外国（符合特定条件）。

2.申请加入取得（入籍）：

*外国人或无国籍人，愿意遵守中国宪法和法律，并具备一定条件的，可以经申请批准加入中国国籍。

*考点提示：了解入籍是取得公民身份的另一种途径，并非唯一途径。

三、公民身份的象征——居民身份证

1.作用：居民身份证是证明公民身份的法定证件，在办理常住户口登记项目变更、兵役登记、婚姻