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数学前沿今天·95·

核心素养下初中数学教学与学生应用能力养成分析

王治建

（高台县第二中学甘肃张掖734300）

摘要：当前我国教育工作处在飞速发展的态势，教学改革工作也在不断地加快，教学目标在不断地深化。初中数学教

学中教师需要了解学生对知识的需求情况，并且还应该重视学生数学能力培养让学生有数学思维，这样才能够锻炼学生的

自主学习能力，提高学生综合素质。本文是针对核心素养引领下初中数学教学与学生应用能力进行分析，希望能够为教学

工作提供更多的意见。

关键词：核心素养；初中数学教学；学生应用能力；养成分析

中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1002-3917（2023）7—0095—03

随着教育工作的不断完善社会，对教育工作质量要求也随着时代的发展，数学在各个领域的运用不断增多，其

不断地提高，教师在教学的过程中需要让学生了解更多知识，对各个领域的发展也有推动