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- 2026-04-30 发布于江苏
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年级七年级授课时间
课题2.1走进微观世界第2课时
本节是浙教版七年级下册科学第2章《物质的微观结构》的第二课时,是在学生
初步认识分子存在和分子间有空隙的基础上,进一步探究分子的运动特性和分子间的相
互作用力。教材通过香水扩散、气体混合、红墨水扩散、铅块粘合等实验,引导学生认
教材识分子的热运动和分子间的引力与斥力,建立“分子在不停运动且存在相互作用”的
分析科学观念。内容编排注重实验探究和现象分析,将抽象的微观知识与直观的实验现象相
结合,既巩固了前一课时的知识,又为后续学习物质三态变化的微观解释奠定基础。教
材强调通过观察和推理构建微观世界的认知框架,体现了科学学科“从现象到本质”
的探究思路。
七年级学生已在前一课时学习了分子的存在和分子间有空隙的知识,对微观世界有
了初步的认知,但对分子的运动和相互作用缺乏直观理解。学生在生活中对扩散现象
(如闻到香味、墨水扩散)有一定的感性认识,但难以将其与分子的热运动联系起来。
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