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- 2026-04-30 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit1MoreaboutmeLesson1教案(基于英语学习活动观的深度教学设计)
一、教学内容分析
【基础】本课是北京师范大学出版社出版的义务教育教科书《英语》(三年级起点)三年级下册第一单元“Moreaboutme”的第一课时。本单元以“更多关于我的信息”为核心主题,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群,子主题内容为“个人信息与生活自理”。本课时作为单元的开篇,其核心功能在于唤醒学生已有的知识储备,并引导他们初步运用英语交流关于自身的基本信息,特别是聚焦于“年龄”这一新的信息维度。
【重要】本节课的核心内容依托于单元主情境图——一场热闹有趣的生日聚会。语篇通过呈现核心人物Xiaoli过生日的情景,自然引出了询问他人年龄的核心句式“Howoldareyou?”以及表达自己年龄的“I’mseven.”。同时,语篇中复现了学生一年级已学的问候、自我介绍和告别等交际用语,如“Hello!I’m...Goodbye!”等,体现了语言学习的螺旋式上升和复现原则。教材活动设计从听力输入(Listenandread)开始,让学生在情境中整体感知语言;过渡到控制性的口语输出(Let’ssay),通过歌谣节奏巩固句型;最后拓展至半开放性的综合语用活动(Let’sact),鼓励学生在模拟
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