视觉障碍(Ai)学生的融合教育;第一讲视(Shi)觉障碍概述
一.视觉障碍的定义及表现;例:白内障患者看到的(De)人像;例:黄斑灼(Zhuo)伤者看到的图片;例:斜视者眼里(Li)的儿童;;;儿童是否有视觉(Jue)障碍的表现;儿童(Tong)是否有视觉障碍的表现;二.视(Shi)觉障碍的成因和发生率;“看”的(De)过程;视觉障碍的成因—先天性(Xing)原因;视觉障碍的成因(Yin)—后天原因(Yin);视觉障碍的成因—后(Hou)天原因;视觉障碍的成因(Yin)—其他因(Yin)素;视觉障碍的成因(Yin)—其他因(Yin)素;视觉障碍的发(Fa)生率;三.视觉障(Zhang)碍的分类;视力残疾类别与分级(Ji)标准;盲学(Xue)生;视觉障碍对(Dui)儿童的影响;民间音乐(Le)家阿柄;英国内阁大(Da)臣布伦克特;作家、教育家、慈善家、社会活动家
海伦(Lun)·凯勒;一(Yi)、视觉障碍儿童的认知与语言;看电(Dian)影;(二)视觉障碍儿童的语(Yu)言发展;(二)视(Shi)觉障碍儿童的语言发展;(二)视觉障碍(Ai)儿童的语言发展;二.运(Yun)动发展与行走;二.运动(Dong)发展与行走;三.社会适应与(Yu)交往;四.视觉障(Zhang)碍儿童的学业成就;一.视觉障(Zhang)碍儿童的教育目标与内容;二.视觉障碍儿(Er)
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