原创力文档《太阳》第一课时教学设计
一、导入
新课
1、播放歌曲《太阳》，学生跟唱。
2、刚和小朋友们唱得真好听，我想大家一定知道这首歌叫什幺吧。（学生
说出歌名）
今天我们也要学一首诗歌，诗歌的名字也叫《太阳》，你们想不想学？（引
出课题、板出课题）
3、谁来拼一拼，读一读“太阳”？（指名读、齐读）
4、谁来说说怎样记住这两个字？（并进行扩词）
二、初步感知课文
1、（贴出课文的插图）小朋友们仔细看图，从这幅图你看到了什幺？
2、引导学生说话
我们一起来看看，一轮红通能的（太阳）正从
《太阳》第一课时教学设计
一、导入
新课
1、播放歌曲《太阳》，学生跟唱。
2、刚和小朋友们唱得真好听，我想大家一定知道这首歌叫什幺吧。（学生
说出歌名）
今天我们也要学一首诗歌，诗歌的名字也叫《太阳》，你们想不想学？（引
出课题、板出课题）
3、谁来拼一拼，读一读“太阳”？（指名读、齐读）
4、谁来说说怎样记住这两个字？（并进行扩词）
二、初步感知课文
1、（贴出课文的插图）小朋友们仔细看图，从这幅图你看到了什幺？
2、引导学生说话
我们一起来看看，一轮红通能的（太阳）正从
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