《乡下人家》教学设计(人教版四年级第八册)
一、情境导入:
师:这节课让我们继续跟随作者的脚步走进乡下人家。用心去感受乡村生
活的美好
二、:细读探究:
1.自学提示:你对课文描写的哪一处风景最感兴趣呢?请大家细细品读课
文,边读边在脑海中勾画那美丽的画面。还可以在旁边写一写自己的感受,
然后再美美地读一读。时间:5分钟
2.组织汇报:(1)雄鸡悠闲自在
师:当然对于一些享受诗情画意生活的人来说,在屋前搭一个瓜架是不
够,那幺谁再来说说自己最感兴趣的一处风景?(学生汇报交流)
师:[投影出示此句]
师:雄鸡悠闲自在
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