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幼儿园一日活动安排与实施手册

第1章晨间入园与晨检管理

1.1幼儿入园接待流程

教师需在晨检前15分钟完成晨检记录表的打印与核对，确保每位幼儿信息准确无误，并设置专门的“晨检等候区”，避免幼儿因排队过长产生焦虑情绪，保持环境安静有序。幼儿入园时，教师应执行“三查”制度：查衣着（是否穿园服、有无异物）、查情绪（精神状态是否良好、有无哭闹）、查健康状况（有无发热、皮疹等异常体征），并立即启动分级响应机制。

对于发热幼儿，教师需第一时间将其引导至隔离观察室，由保健医生或指定保健人员接手，严禁直接带入普通班级，并立即通知家长联系。对于过敏体质或特殊饮食要求的幼儿，教师应提前准备好对