第4节 探究物质组成的奥秘 第3课时（教学课件）科学新教材浙教版七年级下册.ppt

第4节探究物质组成的奥秘第3课时第2章物质的微观结构浙教版七年级下册知识目标元素的概念及元素的判断，元素与原子的辨别；用元素描述物质的组成。1判断某微粒是否属于同一种元素；元素与原子的区别。2素养目标了解元素的概念的含义，了解物质、元素、分子、原子的区分及联系；知道同位素的结构特点；了解同位素的作用。科学观念通过微观想象、分析、讨论、对比，认识到化学反应中分子可以发生变化而元素不发生变化；学会用元素来描述物质的组成。科学思维通过分析、讨论、对比等方式，形成元素的概念，理解元素是宏观总称，并正确区分元素和原子。探究实践复习导入1、物质是