小巷深处(第一课时)..备课讲稿.pptVIP

小巷深处(第一课时)..

关于作者林莉,1972年生于湖北嘉鱼。出生不久便被抛弃。被一盲女所收养，生活十分窘迫。后来考上了县中，不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。

学习目标：1、体会人物描写在刻画人物中的作用。感受母爱的无私和宽容。2、体会女儿的情感变化，把握写作线索。3、探究“竹棒”“小巷”在文中的作用。

读准下列字的读音：

合作与探究一、文章通过哪些生活琐事来表现盲母对养女的爱?二、“我”对盲母的思想感情经历过怎样的变化？变化的原因是什么？用“爱”的眼睛去文中寻找母亲“爱”我的事例

。⑴用自己卖冰棍的微薄收入收养了我。（收养“我”）⑵拿出所有积蓄换住所。（搬家）⑶改变了以往的泼辣性格。（改脾气）⑷终年辛勤劳作，苦心经营。（终年辛劳）⑸把我调养得像个千金小姐，为我取得的一点成绩而骄傲。（为“我”骄傲）⑹当我为家的贫困，母亲的卑微而沉默，厌恶家，想离开时她抑制自己的感情，表现得很平静。（抑制感情）⑺她克服常人难以想象的困难，每月进城给我送营养品和生活费，可是为了照顾我的情绪，她让别人代送，自己孤零零的回家。（送生活费、营养品）

满足、骄傲沉默、厌恶淡忘、隔绝感动、悔悟我对母亲的感情变化过程：

小巷深处盲母