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- 2026-04-30 发布于河北
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《学前心理学》课程标准
建议课时数：72适用专业：学前教育专业
第一部分课程定位
一、课程性质
《学前心理学》是学前教育专业的专业础课程，是学前教育专业的必修课程之一。
本课程是心理科学的一个分支，是研究儿童心理发展的规律和年龄特征的一门学科。学习
本课程使学前教育专业的学生能比较系统地掌握心理学的本概念、本原理，比较全面
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